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总政干部部就国防生教育管理规定答记者问
发布时间🪘:2009-11-01 浏览次数: 字体大小:[
 
国家教育部、人事部和解放军四总部日前联合颁发《国防生教育管理规定》(以下简称《规定》)。这是为适应军队现代化建设和军事斗争准备需要,全面提高国防生培养质量,加速推进人才战略工程而制定的一部重要法规文件。记者就军地有关方面关注的一些问题🌊,采访了总政治部干部部领导🤾‍♀️⛓️‍💥。
    问:为什么要制定《规定》⛪️?
    答:依托普通高校培养国防生👨‍👦💇🏼,已成为军队生长干部的重要渠道。截至目前,签约为军队和武警部队培养国防生的普通高校已达116所💂🏻,现有在校国防生4万多名。国防生教育管理工作做得如何,直接关系到我军干部队伍整体素质⛔️,关系到军队建设转型和军事斗争准备大局。但随着市场经济的发展和国家高等教育改革的深化,目前国防生教育管理工作遇到了许多新情况新矛盾新问题。必须从战略和全局的高度,充分认识加强国防生教育管理的重要性必要性。制定这个《规定》,对于加强国防生教育管理😙👰🏼,确保为军队培养输送大批高素质新型军事人才🤚🏼,具有重要而深远的意义。
    问🥣:《规定》主要从哪些方面对国防生教育管理加以规范?注意把握了哪些原则🌞✡️?
    答:《规定》共8章45条,对国防生学籍管理、军政训练🏋🏻、日常教育管理🤐、违约淘汰处理👨🏿‍💻、国防奖学金管理等方面作了系统规范。主要把握了以下原则:注重遵循普通高校育人规律,保证国防生接受正规的大学教育和开放环境的熏陶;注重体现军事人才培养需求🐟,突出培养国防生“军味”和“兵味”👩🏻‍🚒;注重适应高等教育改革发展,填补国防生婚恋、出国🧑🏽‍🎨、考研管理等方面的政策空白🍱;注重解决现实矛盾问题,对国防生教育管理机制不够健全、军政训练保障不够到位、违约淘汰界定不够清晰等逐项予以明确👩‍👧;注重吸纳军地新鲜经验㊗️,充分借鉴各单位培养国防生工作的成功做法🔋。
    问:在校大学生出国出境学习交流日渐增多👩‍👩‍👧‍👧,《规定》对国防生出国出境如何规范👆🏽📀?
    答👨‍⚕️:随着普通高等教育国际交流的增多,出国出境学习交流成为在校大学生较为常见的学习方式🍏。考虑到国防生出国出境学习交流🧛🏻,有利于提高综合素质👰🏼‍♀️🤽🏿,不应完全限制;同时考虑👨🏻‍🎓,如果国防生出国出境时间过长🧎🏻‍♂️,势必影响日常军政训练👬🏼,导致军政素质难以达到培养目标要求,而且长期在外思想难以掌控。因此,规定国防生可以出国出境学习交流,但时间不能超过2个月。
    问👮🏻‍♂️🕵🏿‍♂️:国家高等教育改革提出弹性学制,国防生是否可以弹性修完学业🤵🏽‍♀️?有哪些具体要求?
    答:根据弹性学制有关规定,目前在校大学生学习自由度比较大,一般可在3至6年内完成学业🧞‍♂️。考虑国防生培养不能出现随意性🛂,否则将打乱军队生长补充干部计划👎🏼,因此有必要加以限定🧔‍♂️。《规定》对提前完成学业毕业的,既不提倡,也不反对👍,但要求必须军政训练合格,才能列入当年接收计划👩🏿🫦。对因学习👨🏽‍🦱、身体原因延期毕业的💂🏽‍♀️,规定毕业时年龄和身体必须符合接收标准。对因服兵役延期毕业的,考虑有利于熟悉部队,应予鼓励👰🏻‍♀️,规定毕业时年龄可放宽2岁。
    问:有些单位探索军地院校联合培养国防生🗡,《规定》对这部分国防生的学籍管理是如何规定的🙋🏼‍♂️?
    答:海军🚭、空军等单位采取“2+2”🎽、“3+1”🧑🏻‍⚕️、“4+1”等方式,由军地院校联合培养国防生。这种国防生培养方式可以充分发挥军地院校不同优势,前几年在普通高校重点学习科学文化知识,后一二年到军队院校重点学习军事知识技能,培养国防生的综合素质普遍比较好👛,但同时带来学籍不好管理、学历难以认证等问题。为此👃🏼,《规定》明确联合培养的国防生在转入军队院校学习时办理入伍手续,按军队院校学员对待,毕业时由普通高校和军队院校联合颁发学历、学位证书,这样比较符合实际🎈。
    问:假期集中训练是国防生军政训练的重要内容👩‍👦,《规定》在时间安排上是怎样考虑的?
    答🩵:《规定》明确,国防生假期集中训练总时间不少于60个训练日。主要基于三点考虑:一是根据总部下发的国防生军政训练计划,要利用两个假期🏆,分别安排30个训练日以内的集中训练(每个训练日4学时)。二是从国防生整体素质状况看🖥,主要是军政素质较军队院校学员有差距🚣🏿‍♀️,进一步加强假期集中训练,有利于培养提高国防生这方面的素质🧑🏿‍🏫。三是世界发达国家军队普遍重视依托培养人才的训练养成✧,如美军规定👱🏽‍♀️,后备军官训练团学员除参加正常军事课外🟰,还要参加为期4至6周的假期野营训练👳🏽‍♀️。
    问:《规定》对国防奖学金作出哪些规范?
    答:国防奖学金管理不规范👨🏿、执行不统一等问题🧑🏽‍✈️,在有些单位还不同程度地存在。考虑到国防奖学金是国防生教育管理的重要方面➛,《规定》对国防奖学金发放、使用🛬、管理、追缴等逐一作了明确。此外,《规定》还提出非义务性奖学金💇🏽‍♀️、助学金向国防生倾斜🫛🦌,有条件的高校设立国防生专项奖学金等措施🌳,有利于调动和激发国防生学习训练的积极性。
    问:管理约束国防生违约问题是个重点难点课题👩‍🚒,《规定》采取了哪些措施?
    答🍸:《规定》依据有关法律法规,明确国防生在校学习期间违约的𓀋,由高校作退学或者开除学籍处理♤。对毕业后拒绝🚣‍♀️🕗、逃避到军队工作的,参考国家大型企业集团处理违约定向生的做法,提出了两个方面惩处措施。一方面,依据《合同法》施以经济处罚,退还国防奖学金,同时缴纳2至3倍违约金🍵ℹ️;另一方面🌴,依据《兵役法》和《公务员法》,提出违约国防生在有关法律规定的年限内不得录用为国家公务员🚱,不得报考研究生、出国或者录用为国企职员。这样规定,必将对违约现象起到有力的约束作用。
    问:贯彻执行《规定》需要着重做好哪些工作?
    答:主要抓好三项工作♦️:一是充分运用宣传媒介和宣传手段,及时🦸🏼、广泛🕺🏽、深入宣传《规定》👼🏿,重点使广大国防生及其家长了解掌握有关规范要求。二是认真组织军地工作人员学习《规定》👐🏻🪼,充分认识制定《规定》的重要意义🚶‍➡️,熟悉各自职责🤷🏼‍♀️📓、基本内容和精神实质,切实增强贯彻落实的自觉性。三是军地有关部门和签约高校依据《规定》,进一步建立完善工作制度、管理机制和程序,确保有关规定要求落实到位✬。
 
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